Un viatge de 450 pàgines en quinze capítols que aborda els aspectes més importants relacionats amb l’administració, la puntuació i la interpretació de l’eina d’avaluació psicològica més utilitzada al món. Un text tan vàlid com útil a través del qual s’aprèn a conèixer i apreciar l’instrument.

Fonaments per a la interpretació de MMPI-2 i MMPI-A publicats per James N. Butcher i Carolyn L. Williams és una valuosa guia sobre l’ús de Inventari de personalitat multifàsica de Minnesota . La seva publicació va constituir un testimoni concret del projecte de recerca de deu anys dirigit a la seva estandardització.





Un viatge de 450 pàgines en quinze capítols que aborda els aspectes més importants relacionats amb l’administració, la puntuació i la interpretació de l’eina d’avaluació psicològica més utilitzada al món. Un text tan vàlid com útil a través del qual s’aprèn a conèixer i apreciar l’instrument.

Els autors proporcionen una il·lustració neta i coherent que comença des de l’alba del seu naixement al servei psiquiàtric de Minnesota i no descuida les dificultats de la seva construcció i aplicabilitat, per introduir després una reflexió sobre el seu ús generalitzat, en medicina general, a les escoles, a àrea de selecció, per a investigacions psiquiàtriques i psicològiques.



Publicitat Era realment necessari un pas d’adaptació al futur, pensem en la mostra normativa de camperols blancs de classe mitjana de Minnesota sobre la qual es va construir, de la nosologia krapeliana i dels articles datats, que tanmateix van conservar la seva originalitat. El compromís d’un comitè d’experts com Butcher, W. Grant Dahlstrom, Johnn R. Graham i Auke va fer possible aquest progrés, mitjançant la introducció de noves escales que responguessin a nous problemes i utilitzant punts T uniformes que poguessin ser equivalents als valors. percentils de les escales.

Amb el pas del temps, l'atenció prestada a la seva aplicabilitat només va poder créixer per fer possible la producció de diferents tipus, com ara paper i llapis amb tapa tova i dura, adequats on no hi ha suports, en casset d'àudio per a aquells que tenen problemes de visió. , lectura física computaritzada o impediments que redueix el temps de compilació.

El volum es proposa com una ajuda vàlida i preciosa per al metge que vulgui utilitzar aquest inventari amb diverses recomanacions dirigides a la seva administració, puntuació i interpretació. Es recomana un entorn controlat, una actitud seriosa i el respecte per la confidencialitat. Amb els adolescents és important comprovar que col·laboren, han entès el text i l’àmplia disponibilitat de temps, per proporcionar descansos i reforços.



El següent pas que correspon al processament de la prova es pot dur a terme utilitzant quadrícules transparents aplicades a la prova o preferint el mode informatitzat.

Les regles d’aquest qüestionari es basen en una transformació lineal de punts T amb mitjana 50 i desviació estàndard 10, indicada en punts T uniformes. L'interval clínic es defineix per un punt T igual o superior a 65 que correspon al percentil 92 per a les 8 escales clíniques i per a les escales de contingut.

Per a l'avaluació de la validesa del protocol, s'ha de prestar atenció a les mesures de validesa. Els autors tracten amb més precisió el tema o el que voldríem que creguéssim una revisió completa i acurada de les escales de validesa Mentida, Freqüència, Superlatiu i Correcció.

El primer proporciona informació sobre la tendència del subjecte a defensar-se de la prova, per tant, quan el punt T té una elevació igual o superior a 65, el perfil ja no és vàlid, la presentació del subjecte sembla massa virtuosa. Per contra, el segon invalida el perfil quan puja a 110 i suggereix que el subjecte exagera els seus problemes. L’escala S investiga si el subjecte es presenta amb una llum excessivament positiva, quan la puntuació és igual o superior a 65 i, finalment, l’escala K informa al metge si el subjecte intenta negar els seus problemes.

Després d'aquesta primera fase, és important avaluar les puntuacions del subjecte a les escales clíniques mesuren respectivament la hipocondria, la depressió, el trastorn de la conversió, la desviació psicopàtica, la masculinitat i la feminitat, la paranoia, la psicoastènia, l’esquizofrènia i la hipomania.

L'escala de masculinitat i feminitat i l'escala d'introversió social proporcionen informació rellevant tant en el cas de l'elevació com de les puntuacions molt baixes. El primer es va construir per identificar la tendència cap als interessos femenins i masculins i està influït per l’estatus socioeconòmic i cultural; les puntuacions extremes (70 o superiors) poden referir-se a persones que no tenen seguretat en el paper masculí o femení, les puntuacions extremadament baixes, informen sobre dubtes. sobre la seva masculinitat i feminitat i sobre la capacitat intel·lectual limitada. En el segon, les puntuacions altes avaluen la introversió social i les baixes avaluen l'extroversió social.

Cadascuna d'aquestes escales consisteix en subgrups d'elements agrupats per contingut que formen les escales Harris Lingoes que proporcionen informació addicional sobre l'elevació que es troba a cada escala.

A més de la interpretació escala per escala, es pot utilitzar interpretació per codis, es refereix a les puntuacions més altes de les escales clíniques col·locades en ordre segons la seva elevació. És possible trobar un codi de dues puntes, dues escales clíniques tenen una puntuació igual o superior a 65, de tres puntes i la de quatre puntes que és bastant rara. Al text, es dedica un ampli espai als codis més comuns que es troben en entorns clínics i la seva importància per al diagnòstic.

Publicitat Una altra contribució important per entendre l’elevació de les escales clíniques l’ofereixen les escales de contingut, que proporcionen informació sobre la personalitat i sobre el que el subjecte reconeix sentir. Les primeres sis escales, ANX (ansietat), FRS (pors), OBS (obsessions), DEP (depressió), HEA (problemes de salut), BIZ (idea estranya) mesuren els símptomes, les preocupacions i les percepcions particulars de la persona. Les següents quatre escales, ANG (ira), CIN (cinisme), ASP (comportament antisocial) i TPA (tipus A) detecten la capacitat de controlar el comportament i l’expressió de emocions . Un altre grup d’escales complementàries recopila informació sobre trastorns per abús d’alcohol, drogues, angoixa matrimonial i hostilitat.

Per continuar amb la redacció d’un perfil mitjançant un informe, els autors recomanen qüestionar l’actitud de resposta a la prova, els símptomes, etc., per tal de construir una imatge coherent de la personalitat del subjecte i de la necessitat de tractament.

La segona secció de la prova condueix el lector al coneixement del MMPI construït específicament per a adolescents. Una vegada més una descripció honesta del potencial i els límits de la seva introducció i difusió. El MMPI-A es va crear per estudiar la predisposició juvenil a la delinqüència. La primera investigació en aquesta àrea s’ha d’atribuir a Dora Capwell, després d’això es va realitzar un impressionant estudi sobre 15.300 escolars de Minnesota, que va demostrar la validesa de l’eina. Les diferències importants entre adults i adolescents van sorgir de l'administració de MMPI i MMPI-A. Els adolescents, per exemple, mostren un tipus de resposta més emocional i també prefereixen la diversió a les activitats intel·lectuals. La validesa d'un perfil es pot investigar mitjançant sis mesures que es poden agrupar en dues categories, que fan referència a l'actitud defensiva i l'estil de resposta i l'estil de resposta exagerada i aleatòria. Pel que fa al MMPI per a adults, s’avaluen les escales bàsica, de contingut i complementàries.

Cal donar un mèrit particular a les qualitats d’aquest text, per indicar-ne unes quantes, una rica recopilació d’informació, taules de lectura ràpida i la referència a casos clínics, que el converteixen en una eina indispensable per al clínic interessat en investigar problemes i comportaments desajustats. , fer prediccions i identificar característiques estructurals de la personalitat a través del qüestionari autodescriptiu més conegut del món.

ARTICLE RECOMANAT:

Avaluació de la personalitat amb el procediment d’avaluació de Shedler-Westen (SWAP-200)

assaig amor i psique

BIBLIOGRAFIA: